Personen und Gedanken

Linda Martín Alcoff

20./21. Jahrhundert

Wann hilft das Sprechen für andere, und wann nimmt es ihnen erneut das Wort?

Alle Personen · Passende Gespräche finden

Ein Leseraum für Freude am Philosophieren, eigene Gedanken und die vertiefende Lektüre der Quellen. Zum Hinweis zu Recherche und Quellen.

Leben und Werk

Linda Martín Alcoff promovierte an der Brown University und lehrt am Hunter College sowie am Graduate Center der City University of New York. Sie arbeitet zu feministischer Philosophie, Erkenntnistheorie, Rassismus und dekolonialem Denken. Ein Schwerpunkt ist das Verhältnis zwischen gesellschaftlicher Position und öffentlicher Rede.

Gedanken, die weiterführen

Für andere sprechen

Gute Absicht genügt nicht, um eine stellvertretende Äußerung zu rechtfertigen. Zu prüfen sind die eigene Stellung, die konkreten Folgen und die Möglichkeit der Betroffenen, zu antworten.

Situiertes Wissen

Identität kann beeinflussen, welche Erfahrungen zugänglich werden und wie Aussagen gehört werden. Daraus folgt weder unfehlbare Erfahrungshoheit noch die Bedeutungslosigkeit gesellschaftlicher Positionen.

Werke und Lektüre

Die Auswahl verbindet zentrale Werke mit den Texten, auf die sich unsere Gespräche beziehen. Ein Nachweis kann zu einer Ausgabe, einem Archiv oder einer wissenschaftlichen Einordnung führen; nicht jeder Text ist frei im Volltext zugänglich.

The Problem of Speaking for Others

1991–1992

Der Aufsatz untersucht Macht und Verantwortung beim Sprechen für andere und fordert, die eigene Position, Vermittlung und Wirkung einer Darstellung mitzubeurteilen.

Werk oder Nachweis öffnen

In den Gesprächen verwendete Texte

The Problem of Speaking for Others

Cultural Critique 20 (1991–1992), S. 5–32

Text oder Nachweis öffnen

Im Gespräch: Band 17

In den Gesprächen

Die folgenden Verweise führen zu den jeweiligen Bänden. Handlung und Gesprächsstellen werden dort erst nach der Spoilerfreigabe geöffnet.

Quellen und weiterführende Informationen

Stand: 22. Oktober 2026. Die Kurzbiografie bietet einen Einstieg; die verlinkten Archive und wissenschaftlichen Darstellungen laden zum Weiterlesen ein.