Personen und Gedanken

Kristie Dotson

20./21. Jahrhundert

Was geschieht, wenn jemand spricht, aber unter den gegebenen Bedingungen nicht wirklich gehört werden kann?

Alle Personen · Passende Gespräche finden

Ein Leseraum für Freude am Philosophieren, eigene Gedanken und die vertiefende Lektüre der Quellen. Zum Hinweis zu Recherche und Quellen.

Leben und Werk

Kristie Dotson promovierte 2008 an der University of Memphis und lehrt an der University of Michigan. Ihre Forschung verbindet Erkenntnistheorie, Metaphilosophie und Schwarze feministische Theorie. Sie untersucht die Voraussetzungen, unter denen Menschen als Wissende auftreten können.

Gedanken, die weiterführen

Epistemische Gewalt

Kommunikation kann misslingen, weil Zuhörende die Voraussetzungen eines angemessenen Verstehens nicht mitbringen. Das Problem betrifft dadurch auch gesellschaftliche Routinen und Machtverhältnisse.

Verschweigen unter ungünstigen Bedingungen

Sprechende können wichtige Teile ihrer Erfahrung zurückhalten, wenn sie mit Unverständnis oder Schaden rechnen. Dieses Schweigen muss im Zusammenhang mit den Bedingungen des Zuhörens gelesen werden.

Werke und Lektüre

Die Auswahl verbindet zentrale Werke mit den Texten, auf die sich unsere Gespräche beziehen. Ein Nachweis kann zu einer Ausgabe, einem Archiv oder einer wissenschaftlichen Einordnung führen; nicht jeder Text ist frei im Volltext zugänglich.

Tracking Epistemic Violence, Tracking Practices of Silencing

2011

Dotson unterscheidet Formen des Verstummens und Verschweigens, die entstehen, wenn Zuhörende die Erfahrungen und Verletzlichkeiten Sprechender systematisch verfehlen.

In den Gesprächen verwendete Texte

Tracking Epistemic Violence, Tracking Practices of Silencing

2011;S.244–251

Im Gespräch: Band 17

In den Gesprächen

Die folgenden Verweise führen zu den jeweiligen Bänden. Handlung und Gesprächsstellen werden dort erst nach der Spoilerfreigabe geöffnet.

Quellen und weiterführende Informationen

Stand: 22. Oktober 2026. Die Kurzbiografie bietet einen Einstieg; die verlinkten Archive und wissenschaftlichen Darstellungen laden zum Weiterlesen ein.